Bu ilkeler, Robert Kolej’de öğrencilerin can güvenliğine ve psikolojik iyi oluşuna odaklıdır. 

Kuralların amacı, gereken koruma uygulamaları konusunda ve çocuk koruma sorunları ortaya çıkarsa yapılması gerekenler hakkında çalışanlara, mütevellilere, gönüllülere ve stajyerlere yol göstermektir. 

Öğrencilerin korunması eşgüdümlü bir yaklaşım gerektirir ve herkesin sorumluluğudur. Bir öğrencinin ihtiyaçlarını ve içinde bulunduğu durumu tek bir kişinin bütünüyle görebilmesi mümkün değildir. Öğrencilere ve ailelerine doğru zamanda doğru şekilde yardım edilebilmesi amacıyla, kaygı duyulan hususları tespit etmek, bilgi paylaşmak ve gecikmeden harekete geçmek için onlarla temasta olan herkesin yapacağı bir şey vardır. 

Veliler için de, okullar için de, çocuklarının güvenliği en önemli husustur: dolayısıyla koruma programı Robert Kolej’in bütün faaliyet alanlarında bir önceliktir. Çocukların korunması söz konusu olduğunda “burada da ortaya çıkabilir” diye düşünmek, Robert Kolej topluluğundaki herkesin her zaman tetikte olmasına ve azami derecede itina göstermesine yardımcı olur. 

Robert Kolej’de öğrencilerin sosyal, fiziksel ve psikolojik gelişimlerini destekleyen, ayırımcılık ve zorbalık olmayan, öğrencilerin öğrenebildikleri, becerilerini geliştirdikleri, yeni ufuklar keşfettikleri, akademik ve/veya ders dışı ilgilerini sürdürdükleri güvenli, sıcak, ilgi gösterilen ve teşvik edici bir ortam oluşturulur. Öğrencilerin ve yetişkinlerin kendilerini güvende hissettikleri, kendilerini ifade edebildikleri ve başkalarının kendilerini dinlediklerini bildikleri şeffaf bir yaşam kültürü hedefleriz. 

Detaylı bilgi için tıklayınız.